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初一年级学风建设管理规定  

2013-03-01 19:12:52|  分类: 班级工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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初一年级学风建设管理规定
一、课堂管理办法
1
、课堂记分均以所有任课教师在班级日志上的纪律栏目中的记分为依据,采用满分10分老师签名制。(如需改分老师要再一次签名)
2
、每班安排值日学生一名负责填写班级日志,班主任老师必须在当天读报课以前在班级日志上签名,没有及时签名每次扣0.2分。
3
、所有任课教师每节课均要在班级日志上记分(操作办法:值日生当节课后及时送班级日志给任课教师填写,如遇特殊情况必须在当天内请任课教师补上,任课教师没有签名评分的每次扣0.2分)
4
、每周五下第三节课后交年级组长检查,并在星期天下午18201830之间领回。

二、课堂管理(视学生情况每人次扣0.10.2分,在班级日志上注明原因)
1
、课前准备:授课前一天学生做好课前预习,要求阅读全部学习内容,对预习中的重点作好标记,对于不懂的地方要求做好课前设问。
2
、课堂准备:(上课铃声响起前)
1)、按任课老师的要求将学习资料和用具整齐排放在桌面的左前方(要求在上完上一节课时收好上一节课的书本资料用具,准备好下一堂课的所有资料用具)。
2)、做好身心准备,室内课不能出现因个人原因出现的汗流浃背等现象。
3)、按标准姿势坐好,全体学生目光注视任课老师。
3
、课堂
1)自始至终按标准姿势静心投入听课,不得发出任何不和谐的声音。
2)做好课堂笔记,在教材重点内容处做好标记。
3)按老师要求完成学习任务。
4
、课后,
1)、及时完成老师布置的作业
2)、及时归纳和总结自己的学习方法、学习效果,找到最适合自己的学习方法;
3)、对待问题要积极思考,要敢于有怀疑精神,遇到疑难问题要努力思考,尽量找到解决问题的方法,如实在解决不了,及时问老师。
4)、书写作业要工整,上交要及时。不得缺交、迟交。

三、课堂姿势(以下情况出现由任课老师每扣人次0.10.2分)
1
、臀部的三分之二在椅子上面,脊椎挺直,双手肘关节放在桌面上,两腿放在桌子下,不得跷二郎腿(不能伸在桌子外),背部不能靠在椅子靠背上,不可以用手撑着头部,更不可以趴在桌上。
2
、写字姿势:写字的时候,作业本要完全放在课桌上并且要摆正,身体正坐,做到三个一:胸口距离桌沿一拳,手指距离笔尖一寸,眼睛距离桌面一尺。
3
、举手回答教师提问时,应用左手,肘部置于桌面,小臂垂直,四指并拢,拇指内扣,未经老师同意,不得随意起立,不得大声呼喊,不得用肘部敲击左面,保持坐姿;
4
、早晨朗读时,保持坐姿,双手持书于桌面,书与桌面约60°夹角。
5
、上课回答问题时,迅速站起,身体直立,回答问题自信、大方,声音清楚、响亮,其他同学要专心聆听,不插嘴不说笑不起哄,有异议时举手。 
6
、自习课,要保持绝对安静:非特殊情况不可请假上厕所;不可拿出杯子喝水(不能放在桌子上);不可离开自己座位;不可和同学交谈,哪怕是讨论与学习有关的事情;未经值班老师同意,任何学生不准离开教室(含去老师办公室问题目、办事)。

 

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